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小学英语游戏化教学在小学英语课堂中的实践与反思论文

摘要：本文以小学英语游戏化教学为研究对象，探讨了游戏化教学在小学英语课堂中的实践与反思。通过分析游戏化教学的理论基础，列举实例说明游戏化教学在小学英语课堂中的具体应用，并对游戏化教学的效果进行了评估和反思。旨在为小学英语教师提供一种有效的教学策略，提高英语教学效果。

关键词：小学英语；游戏化教学；实践；反思

一、引言

（一）1.小学英语教学现状及挑战

在我国，小学英语教学一直以来都面临着诸多挑战。随着教育改革的深入推进，小学英语教学目标越来越高，要求学生在听、说、读、写四方面全面发展。然而，传统的英语教学模式往往注重知识的传授，忽视学生兴趣的