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2025年新课标人教精通版三年级英语下册Unit3《MyFamily》大单元整体教学设计

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“家庭”主题，是三年级学生英语学习中情感与语言能力深度融合的关键环节。从语言知识维度看，核心词汇涵盖家庭成员称谓（father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother），辅以基础描述性形容词（tall,short,kind,funny），构成学生初次系统接触第三人称单数表达的载体。句型结构以“Thisismy…”“He/Sheis…”为主轴，逐步