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2025年新世纪版信息技术三年级上册第一单元《信息与信息技术》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元作为三年级信息技术课程的开篇，聚焦“信息与信息技术”这一基础主题，旨在为学生构建数字时代的认知起点。教材内容以生活化场景为依托，从学生熟悉的日常经验切入：第一课《身边的信号与消息》通过交通信号灯、天气预报等实例，引导学生感知信息的存在形式；第二课《信息的传递方式》借助书信、电话、网络等对比，揭示信息传递的演进历程；第三课《信息技术小助手》则以智能手机、平板电脑等常见设备为载体，初步体验信息技术的便捷性；第四课《信息安全我知道》结合儿童