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2025年新课标新交际一年级英语下册Unit2《Animals》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《Animals》作为一年级英语下册的核心单元，承载着启蒙阶段语言习得的关键使命。本单元以儿童熟悉的动物世界为切入点，涵盖基础词汇如“cat”“dog”“bird”“fish”“rabbit”等常见动物名称，以及简单句型“Iseea…”“It’sbig/small”等描述性表达。这些内容并非孤立存在，而是紧密围绕“感知自然与生活”的主题脉络展开。在日常教学实践中，我发现低龄儿童对动物有着天然的亲近感，这为语言输入提供了情感支点。例