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《2025年新课标科普版四年级英语上册unit4《Subjects》大单元整体教学设计》

一是内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“Subjects”主题，核心内容涵盖基础学科词汇（Math,English,Science,Art,Music,PE）、关键句型（如“Whatsubjectdoyoulike?Ilike…”）及日常交际功能。在新时代教育背景下，这些内容绝非孤立知识点，而是承载着语言能力培养与核心素养落地的双重使命。细究教材脉络，词汇部分注重发音规律与生活化运用，例如“Science”一词常因/sa?/音素导致学生误读