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2025年新课标科普版三年级英语上册Unit7《Colours》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“Colours”主题，是三年级英语上册的核心内容之一。在新课标背景下，颜色认知不仅是基础词汇积累，更是学生语言能力、文化意识与思维品质发展的关键载体。从教材编排看，科普版教材以生活化场景为切入点，通过“Red,yellow,blue,green”等基础色词引入，逐步拓展至“orange,purple,pink”等复合色，并融入简单句型如“Whatcolourisit?”“It’s…”。这种设计符合儿童认知规律：