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2025北大师版三级数学上册第七单元《认识小数》大单元教学设计（2022新课标）

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“认识小数”这一核心概念，紧密围绕三年级学生的生活经验展开。教材以“水果店”“量身高”“货比三家”“存零用钱”“竹子的生长”“生活中的小数”六大主题为载体，将抽象的小数知识具象化。在“水果店”场景中，学生通过香蕉每斤3.5元、苹果每斤4.2元等价格标识，直观感知小数表示的实际意义；“量身高”环节则借助学生自身身高数据（如1.35米），将小数与长度单位建立联系；“货比三家”活动引导学生在超市商品比价中理解小数大小比较的现实应用；“存