PAGE

PAGE1

《2025年新课标接力版三年级英语下册Unit2《Lookatme!》大单元整体教学设计》

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“身体认知与健康表达”主题，以“Lookatme!”为核心语用场景，系统构建了三年级学生语言能力发展的基础框架。教学内容紧密围绕身体部位词汇（如head,eyes,nose,mouth,ears,face）展开，融入功能性句型“Thisismy…”“Lookatmy…”以及互动表达“Wow!”“Cool!”等。这些内容并非孤立知识点，而是通过对话、歌曲、游戏等多元形式，形成“感知—理解—运用”