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2025年新课标外研版三年级英语上册Unit4《Funwithnumbers》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元聚焦“Funwithnumbers”主题，作为三年级英语上册的核心模块，其内容设计紧密衔接儿童认知发展规律与生活经验。从语言知识维度看，单元系统覆盖数字1-20的英文表达、基础加减运算（如“What’stwoplusthree?”）、以及数字在日常场景中的应用（如年龄、电话号码、教室物品计数）。这些内容并非孤立存在，而是通过“数字即工具”的理念贯穿始终——数字不仅是语言符号，更是学生理解世界的桥梁。例如