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2025年新课标人教精通版四年级英语上册unit6《Myday》大单元整体教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“Myday”为核心主题，紧密围绕学生日常生活展开，旨在帮助四年级学生掌握时间表达、日常活动动词短语及第三人称单数的正确运用。Lesson1聚焦早晨时段，通过对话形式呈现“getup,havebreakfast,gotoschool”等基础活动，语言点包括“at+时间点”结构和“I/You+动词原形”的句式。课堂中，教师常以实物钟表模型为教具，引导学生在模拟晨间场景中操练句型，例如让学生指着钟面说“Ig