第一章中学物理教学设计概述——教学理论与实践指导本课程将全面介绍中学物理教学设计的基本概念、内容要求和实践案例，为物理学师范类学生、报考中学物理教师资格证的考生，以及在职中学物理教师提供系统的教学设计理论指导和实际操作方法。

课程内容概览01基本概念教学设计的发展历史与相关理论基础02内容要求教学设计的原则、作用功能与具体内容03示范案例力的分解教学设计的详细分析

第一节中学物理教学设计的基本概念一、教学设计的发展历史

教学设计发展历程120世纪初期-思想萌芽杜威提出建立桥梁科学构想，桑代克提出设计教学过程主张240-60年代-理论建立斯金纳行为主义理论应用，布卢姆教学目标分类，注