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高校内部审计课程数字化改革的挑战与机遇

引言

随着人工智能、机器学习等技术的发展，未来高校内部审计课程将逐步引入智能化审计技术，使得审计工作不仅仅局限于数据的采集与处理，更能实现对复杂问题的智能预测与解决。学生将通过学习这些智能化工具，掌握未来审计工作的核心技能。

数字化转型不仅仅是技术设备的更新换代，还涉及到教师数字化能力的提升。高校应通过定期的师资培训、学术交流等形式，提升教师对数字化审计工具的应用能力。鼓励教师参与数字化教学平台的研发与设计，为课堂教学提供更多创新的手段。

在课程教学过程中，学校应引入先进的审计工具和软件平台，让学生熟悉市