基本信息
文件名称:学校管乐社团中的核心素养培养与OBE理念结合.docx
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总页数:25 页
更新时间:2025-12-09
总字数:约1.15万字
文档摘要
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学校管乐社团中的核心素养培养与OBE理念结合
引言
教学目标的设定要与评价体系紧密结合,成果导向的评估标准不仅仅关注学生的最终演奏水平,还包括学生的进步情况、团队合作精神、音乐表达能力等多维度的评估。在OBE理念下,评估不仅是一个终结性的判断,更是一个持续性、反馈性的过程,它能够帮助学生理解自己的优点和不足,从而不断优化学习方法和实践成果。
OBE(Outcome-BasedEducation,成果导向教育)理念是一种教育理念,主张以学生的学习成果为中心进行课程设计、教学实施和评估。OBE理念强调通过设定明确的学习目标,制定系统的课程与教学活动