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文档摘要

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小学信息科技教学中算法思维培养与跨学科教学研究论文

摘要：本文以小学信息科技教学中算法思维的培养和跨学科教学为研究对象，旨在探讨如何通过创新教学方法，培养学生的算法思维能力和跨学科素养。文章首先分析了算法思维在当代教育中的重要性，然后结合实际教学案例，阐述了跨学科教学在信息科技教学中的必要性。

关键词：小学信息科技教学；算法思维；跨学科教学；培养策略

一、引言

（一）算法思维在当代教育中的重要性

1.算法思维是解决问题的关键

在当今信息化社会，算法思维作为一种解决问题的方法，具有极高的实用价值。它可以帮助学生更好地理解问题，找到解决问题的有效途径。在小学信息科技教学中，培养学生的算法思维，有