基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

数据驱动下的大学思政教育个性化与精准化策略

引言

新媒体平台的互动性不仅要求内容的传播要具备多样性，还要求传播形式的创新。除了传统的文字、图片、视频等形式，互动性强的新媒体平台还能够通过直播、短视频、互动问答、在线讨论等形式，提高思政教育内容的传播效率和趣味性。这种多样化的内容形式不仅满足了不同受众的需求，也促进了思政教育内容的多维度展示。

随着新媒体技术的不断发展，大学思政教育的方式发生了显著变化。传统的课堂讲授式教育逐渐被互动性强、参与感强的网络教育模式所替代。通过新媒体，学生可以随时随地获取思政教育内容，与教师和同学进行在线交流，参与讨论