小学阶段校园环保教育：废旧物品创意手工制作实践探究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学阶段校园环保教育中，废旧物品创意手工制作的实践意义与具体实施策略。通过分析当前环保教育的背景及废旧物品手工制作的教育价值，提出切实可行的教学方案，以期提升学生的环保意识和动手能力，促进校园环保文化的建设。

**关键词**：小学教育；环保教育；废旧物品；创意手工；实践探究

---

**一、背景分析**

（一）1.环保意识的全球觉醒

近年来，随着全球环境问题的日益严峻，环保意识逐渐成为国际社会的共识。气候变化、资源枯竭、垃圾围城等现象频发，促使各国政府和教育机构高度重视环保教育。小学阶段作为基础教育的重要环节，