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文档摘要

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手工编织教学在小学美术课程中的创新路径探索论文

摘要：本文以小学美术课程为背景，探讨手工编织教学在其中的创新路径。通过对现有教学现状的分析，提出手工编织教学在小学美术课程中存在的问题，并探索相应的创新路径，旨在提高学生的实践能力、审美素养和创新精神。

关键词：手工编织；小学美术；创新路径；教学现状

一、问题的提出

（一）手工编织教学在小学美术课程中的重要性

1.提高学生的实践能力

手工编织作为一种传统艺术形式，具有很强的实践性。在小学美术课程中开展手工编织教学，有助于培养学生的动手能力、观察力和创造力。通过实际操作，学生可以更好地理解美术作品的内涵，从而提高实践能力。

2.培养学生的审美素