家长应怎样关注孩子的分数
篇1：家长应怎样关注孩子的分数
家长关注孩子的分数的正确态度1、用平常心对待孩子分数
家长要摆正心态。要以一颗平常心来对待孩子的分数。一个家庭把自己的幸福建立在孩子的成果上是不正常的。
家长要摆正期望的天平，胜败乃兵家常事，有的家长孩子考得好时就把孩子捧上天，孩子考得差时就把孩子踩在脚下，前后截然不同的态度会让孩子心理失衡。
有的孩子成果差，家长张口闭口就骂，不是骂“笨蛋”，就是咒将来干最下贱的活，孩子在高压力下学习，压力太大是魔鬼，会使孩子丢失对学习、生活的爱好，严峻损坏了孩子的身心健康。成果好坏跟孩子的将来无关，成果差照样能成才。
家长要摆正心态，必需要穿过“分数”的迷雾，家长为何狂热追求好成果?他们看来有两个隐含的推理：成果好→考上好高校→好工作→好前途;成果差→考差高校(或考不上高校)→差工作(或失业)→差前途。
实际上这两个推理并不肯定成立，在我们的四周，差生走上社会后前途并不差。爱迪生、爱因斯坦都曾是“差生”“问题儿童”，可是他们的成就举世瞩目。学会辩证分析问题。
家长关注孩子的分数的正确态度2、用科学方法分析孩子分数
家长要把握分析成果的方法——看涨看跌抓趋势。
从单科来看，要把前后几次成果纵向比较系统分析，还要与班级其他同学成果横向比较，可以看出这门学科成果的进展趋势上升、下降或升降振荡不定。还要找出本学科薄弱的学问点、技能点及薄弱章节。
从整体来看，把多次总体成果进行比较，就可以找出优势学科、弱势学科，可以制定保优强弱的策略，找到增长的路线，提升的空间。
当孩子的单科成果下降幅度较大时，家长要适时与孩子沟通，找到外在缘由与内在因素，激励孩子，而不是训斥孩子，防止孩子产生厌学心情。
当孩子的总体成果下降猛烈时，家长肯定要重视这个信号，这表明孩子学习不在状态，对于青春期的孩子来说，早恋、网瘾、痴迷武侠言情小说、打架斗殴等不良因素会使孩子分心，这时候家长要镇静冷静，敬重孩子。
不要逼孩子，不要刺探孩子隐私来了解状况，让孩子主动说出心理困惑，准时关心孩子解决成长的苦恼。关心孩子找到拐点，总结胜利的阅历和失败的教训，提高孩子成果的整体实力的上升。
家长关注孩子的分数的正确态度3、用正确态度对待孩子成果
对于孩子的成果，家长要刷新观念，实现三个转变。
由关注结果向关注过程转变
两个孩子，甲每天花一个小时复习英语，乙每天花30分钟复习，结果期末考试都考了100分。
假如甲和乙都是初一新生刚接触英语，单从考试成果上来看，甲和乙没有区分，但学习过程有很大的区分，乙的学习效率比甲高，看成果还要看投入与回报的比率。
甲每天复习一小时，集中复习，乙早、中、晚各花10分钟复习，英语这门学科用零碎时间分散复习效果更佳，英语是一门记忆性很强的语言学科，多次重复利于记忆。
从关注孩子学习向关注思维过程转变
还要关注孩子学习方法、学习习惯、思维方法、学习爱好，良好的学习习惯、学习方法，深厚的学习爱好是永葆学习活力的源泉。没有好的方法、习惯，也能取得好成果，但这种好成果来自高投入高消耗低产出，这种消耗战是以牺牲孩子的身心健康为代价的。
从关注成果向关注成长转变
成长的过程中没有分数不行，但分数也不是万能的。假如为了片面追求好成果，孩子没有周末，没有伴侣，没有业余爱好，没有健康的心理，这种成果又有何用?
成人永久是第一位的。高分低能、高分低德并不是成长。对于成果好的同学，我们也要关注其成长，“一俊遮百丑”，我们经常误认为成果好孩子就会欢乐就会身心健康，有的家长急功近利，认为每天坚持熬炼身体充其量也不过是四肢发达头脑简洁而已，爱好爱好再好，也只不过是装饰品而已，中考、高考还是看成果，这些不能算分数。
篇2：家长关注：寒假期间孩子视力不容忽视怎样科学爱护
家长关注：寒假期间孩子视力不容忽视怎样科学爱护
关于孩子视力的科学道理
“先去验一下光，再看是否需要调整度数。”“这个孩子需要先做个散瞳。”寒假期间，“小眼镜”们扎堆来散瞳、验光、配镜。近日，记者在吉大二院眼科、吉林恒达眼科医院的门诊了解到，近七成来就诊的青少年患者中，都存在不同程度的近视，家长们都盼望趁着假期给孩子做个全面的视力检查，配个合适的眼镜或预约治疗近视手术。
远近视力表裸眼均达到1.0以上才算健康
很多家长们反映，现在的孩子一到假期，就在家里通过电视、嬉戏、上网来消遣，都是长时间、近距离的用眼。许多孩子没有用眼卫生的意识，感觉眼睛酸疼了就揉揉，这样更简单污染眼球环境，导致视力下降。啥样的视力才算健康呢？吉大二院激光近视矫正中心张岩主任认为，7岁以上的孩子裸眼视力，远近视力表均应达到1.0以上才算正常。