智能手机在初中美术课程中的数字艺术创作教学实践研究论文

摘要：本文旨在探讨智能手机在初中美术课程中的数字艺术创作教学实践，分析其对学生艺术素养、创新能力及教学效果的影响。通过对智能手机在美术教学中的实际应用案例进行分析，为初中美术教育提供一种新的教学模式和思路。

关键词：智能手机；初中美术；数字艺术创作；教学实践

一、引言

（一）智能手机在初中美术课程中的重要作用

1.提高学生的学习兴趣

随着科技的飞速发展，智能手机已成为现代生活中不可或缺的伙伴。在初中美术课程中，运用智能手机进行数字艺术创作，能够激发学生的学习兴趣。相较于传统的绘画工具，智能手机具有更丰富的功能，如拍照、修图、剪辑等，这些