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文件名称:医学高血压合并认知障碍案例教学课件.pptx
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总页数:39 页
更新时间:2025-12-10
总字数:约5.2千字
文档摘要
医学高血压合并认知障碍案例教学课件演讲人
目录01.前言07.健康教育03.护理评估05.护理目标与措施02.病例介绍04.护理诊断06.并发症的观察及护理08.总结
01前言
前言作为在神经内科病房工作了12年的责任护士,我常说:“高血压是脑血管的‘慢性刺客’,而认知障碍则是大脑发出的‘求救信号’。”当这两者在同一个患者身上“会师”,护理工作便像在走平衡木——既要控制血压波动对脑灌注的冲击,又要延缓认知衰退对生活能力的侵蚀。据《中国高血压防治指南》数据,我国高血压患者中约15%会出现不同程度认知障碍,65岁以上合并患者年增长率达3.2%。这些数字背后,是无数像王阿姨这样的患者:晨起忘记关煤气