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文档摘要

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(新)小学生行为准则(升级版)(2篇)

第一篇

每天早晨走进校园时，主动向校门口的老师和保安叔叔问好，声音要响亮清晰，眼神看着对方的眼睛。遇到同学时微笑点头，如果看到有同学背着沉重的书包，可以主动询问“需要帮忙吗”，如果对方同意，就帮他分担一侧的书包带，但要注意走路时保持平稳，避免让书包晃动碰到其他人。走进教室后，先把书包放在座位旁边的柜子里，按照“课本在下、练习本在中、文具在上”的顺序整理桌面，把铅笔削好放进笔袋，橡皮和尺子摆放在右上角，确保上课前桌面没有多余的东西。早读课上，双手捧着课本，坐直身体，朗读时注意停顿和语气，不拖长音也不抢节奏，遇到不认识的字先圈出来，下课主动问老师或同学。课堂