基本信息
文件名称：2025人教版数学二年级上册4.1《认识厘米》（教学评教学设计）.pdf
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总页数：10 页
更新时间：2025-12-10
总字数：约1.67万字
文档摘要
《认识厘米》教学设计
学科数学年级二年级课型新授课单元第四单元
课题《认识厘米》课时一课时
《义务教育数学课程标准（2022年版）》在“图形与几何”领域对第一学段（1-2年级）
课标的要求：结合生活实际情境，经历统一长度单位的必要性过程，认识长度单位“厘米（cm）”，
要求