基本信息
文件名称:2025人教版数学二年级上册第四单元《厘米和米》单元整体设计.docx
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总页数:6 页
更新时间:2025-12-10
总字数:约3.82千字
文档摘要

《厘米和米》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《厘米和米》单元是图形与几何领域第一学段“图的认识与测量”中的重要内容。《课程标准》在“内容要求”中指出:“结合生活实际,体会建立统一度量单位的重要性,认识长度单位米、厘米。能估测一些物体的长度,并进行测量。在图形认识与测量的过程中,形成初步的空间观念和量感。”在“学业要求”中指出:“感悟统一单位的重要性,能恰当地选择长度单位米、厘米描述生活中常见物体的长度,能进行单位之间的换算;能估测一些身边常见物体的长度,并能借助工具测量生活中物体的长度,初步形成量感。”

(二)单元教材内容分析

本单元属于“图形与几何”领域中“测量”的内