基本信息
文件名称：小学数学有余数除法教学设计与实践研究.pdf
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总页数：6 页
更新时间：2025-12-10
总字数：约5.43千字
文档摘要
有余数的除法的认识
教学内容第1—2页例题、试一试，想想做做第1—3题。
经历将平均分配后有剩余的现象抽象为有余数的除法的过程，初步理解有余数除法的意义。
解有余数的除法及余数的含义；能根据平均分配后有剩余的现象正确写出
相应的算式，能正确读、写有余数的除法的算式。
在认识有余数的除法的活动中，进一步积累观察、操作、交流等学
教学目标