《6.3丰收了》教学设计

学科

数学

年级

三年级

课型

新授课

单元

第六单元

课题

丰收了

课时

第3课时

教学理念

以学生为中心，依托“丰收”这一贴近生活的场景，通过情境创设、动手操作和小组合作等活动，引导学生在解决“分胡萝卜”“运白菜”等实际问题中，理解整十、整百数除以一位数的口算算理，培养学生的数学应用意识和运算能力，让学生感受数学与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。

教学分析

本节课是“两、三位数除以一位数”的起始内容，核心是引导学生掌握整十、整百数除以一位数的口算方法。通过“分胡萝卜—运白菜”的主线，帮助学生理解“将整十、整百数转化为几个十、几个百进行