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学前教育学第五章幼儿园课程

1.结合学前教育的发展规律和特点，准确把握幼儿园课程与其他课程的区别。2.能正确看待多元视角下的幼儿园课程的概念，并能对相关概念进行评析。3.能使用幼儿园课程概念中的关键词，对幼儿园课程案例进行解释和说明。4.掌握幼儿园主题课程及五大领域课程设计的基本思路和设计要点。学习目标5.了解幼儿园课程评价的基本内容和方法，并能对相关案例进行初步评价。

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案例导入发展阶段某幼儿园园长邀请专家入园指导工作，当专家询问“幼儿园课程设置如何”及“课程设置的依据是什么”时，园长一时回答不出。专家委婉提示，幼儿园建设的核心是课程建设，如果课