基本信息
文件名称：探索不规则图形面积计算与文化内涵.pdf
文件大小：2.27 MB
总页数：21 页
更新时间：2025-12-10
总字数：约4.81千字
文档摘要
【重点】
培养学生用不同思考角度解决问题的能力。
【难点】
使学生在解决问题的过程中积累一
般性的问题解决经验。
课堂导入
圆的面积计算？
S=πr2
正方形的面积计算呢？