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文档摘要

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基于思维导图的高中政治辨析式教学策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨基于思维导图的高中政治辨析式教学策略，通过分析当前高中政治教学的困境及学生思维发展的需求，提出思维导图在辨析式教学中的应用策略。研究表明，思维导图能够有效提升学生的逻辑思维能力、批判性思维能力和综合素质，为高中政治教学提供新的思路和方法。

**关键词**：思维导图、高中政治、辨析式教学、教学策略

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一、问题的提出

在当前高中政治教学中，传统的教学模式已难以满足学生多元化思维发展的需求，辨析式教学的引入虽在一定程度上提升了学生的思辨能力，但仍存在诸多不足。基于此，本文提出基于思维导图的高中政治辨析式教学策略研究，以期解