人教版音乐七年级下册第一单元《声·音·乐》

课题

项目二建设舒适听觉环境

单元

一

学科

音乐

年级

七年级

教材分析

本学习项目基于人教版音乐七年级下册内容，围绕“建设舒适听觉环境”展开，衔接上一项目“音乐从振动开始”，聚焦声音传播与环境的关系。通过对比不同环境（未装修/已装修房间）的声音差异，引入建筑声学核心概念（直达声、反射声、混响等），结合著名音乐厅案例（国家大剧院、维也纳金色大厅等）和林肯艺术中心整修实例，引导学生理解声学设计的重要性，同时融入《游击队歌》复唱等音乐实践，实现音乐审美与科学知识的融合，培养学生分析问题和解决实际声学问题的能力。

学习

目标

1.了解声音