第15课《职业能力知多少》教学设计

课题职业能力知多少单元第六单元学科心理健康年级七年级

1.明晰初中迷茫成因与生涯规划要义；知晓初中可培养职业能力及对职业发展的意义；

了解普高、中职教育在能力培养上的侧重点。

学习

2.借活动培养分析、思考、自我探索及能力与职业关联能力；通过多种途径提升职业信

目标

息收处理能力；

3.学会持续学习与自我评估，增强反思与提升