人教版音乐七年级下册第一单元《声·音·乐》

课题

学习项目一《音乐从振动开始》

单元

一

学科

音乐

年级

七年级

教材分析

单元以“科学与音乐的融合”为核心主题，“音乐从振动开始”是单元的基础课题。教材选取了贝多芬《第九交响曲“合唱”》、福雷《悲歌》等不同风格的音乐作品作为素材，通过声音产生原理、基本属性及声音“过程”的讲解，引导学生从科学角度理解音乐的本质。

学习

目标

准确感知声音由物体振动产生的特点，能辨别音高、音强、音长、音色的差异。

能运用声音属性知识分析作品的情绪表达，并用专业语言描述。

3.认识音乐与科学的关联，知道振动原理是音乐产生的基础，了解录音、播放