基于核心素养的高中生职业生涯规划课程开发与实践研究论文

摘要：本文以核心素养为指导，探讨高中生职业生涯规划课程的开发与实践。通过对高中生职业生涯规划现状的分析，提出基于核心素养的高中生职业生涯规划课程开发策略，以期提高学生的职业素养，为我国人才培养贡献力量。

关键词：核心素养；高中生；职业生涯规划；课程开发；实践研究

一、引言

（一）1.背景介绍

随着我国经济社会的快速发展，人们对教育的需求日益多样化和个性化。高中阶段是人生规划的重要时期，职业生涯规划教育对于学生的成长具有重要意义。然而，当前高中生职业生涯规划教育存在一定的问题，如教育内容单一、教育方法落后等，难以满足学生个性化需求。

2.核