《研学旅行课程化实施对初中生社会实践能力培养的研究》论文

摘要：本文以研学旅行课程化为研究对象，探讨其在初中生社会实践能力培养中的重要作用。通过对研学旅行课程化的内涵、意义以及实施策略的分析，旨在为我国初中教育提供有益的启示和实践借鉴。

关键词：研学旅行；课程化；初中生；社会实践能力

一、引言

（一）1.研学旅行课程化概念的界定

研学旅行课程化是指在教育教学中，将研学旅行纳入课程体系，以培养学生的社会实践能力为核心，整合校内外资源，开展一系列有目的、有计划、有组织的实践活动。研学旅行课程化作为一种新型的教育模式，旨在突破传统教育的局限，让学生在真实的社会环境中，提升综合素质，培养创新精神和实