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产教融合视域下民航运输专业实践教学的提升策略

引言

行业标准和人才培养标准之间的差距，也是影响课程体系对接行业需求的重要因素。尽管民航行业对从业人员的要求日益提高，但现有的培养模式仍未能完全贴合行业的标准。比如，部分岗位对员工的专业技术水平和综合能力要求更高，而现有课程体系未能及时引入相应的行业认证和资格要求，导致学生的知识体系与实际岗位的技术要求存在较大差距。

民航运输行业的发展趋势越来越呈现出跨学科的特点。因此，民航运输专业课程体系的改革应当加强跨学科课程的设置，培养学生的综合能力。例如，可以引入信息技术、人工智能、物流管理等相关学科的课程