基本信息

---

下载

文档摘要

---

泓域学术·高效的论文辅导、期刊发表服务机构

混合式教学模式下思政理念在会计学课堂中的实践操作

引言

情境教学法通过模拟实际的社会环境，让学生置身其中，进行角色扮演和决策，从而培养学生的综合素质和责任感。在会计学课程中，教师可以通过设置真实的企业财务问题或社会热点问题，引导学生在解决问题的过程中，理解会计学在社会发展中的作用，以及会计人员在其中的责任与义务。问题导向法则强调通过提出问题来引发学生的思考，帮助学生在实际的教学过程中理解会计学的基本原理及其思政内涵。

将会计学课程内容与思政教育深度融合，教师可以通过创新的教学方法，如案例教学、情境教学等，使学生能够在学习中感受到思政教育的渗透。