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课堂实践与理论结合：提升学生的操作能力与决策水平

前言

教学方法的创新首先要求教师在教学理念上发生转变，从传统的知识传授型向学生为中心、能力培养为核心的教学理念转变。教师需要重新审视教学目标，注重培养学生的实际操作能力和解决问题的能力，而不仅仅是传授抽象的理论知识。在这一过程中，教师不再是知识的单一传递者，而是学生学习的引导者和促进者。

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