1.土壤里面有什么教学重点：发现土壤是由多种物质组成的。教学难点：做实验，认识土壤的主要成分。教学目标科学观念：通过直观观察，发展有目的、有顺序的观察思维，能准确记录土壤中可见的物质。科学思维：通过实验操作与现象分析，培养基于证据推测事物成分的推理思维，能将实验现象与土壤成分建立关联。探究实践：通过对比与讨论，形成综合分析思维，能梳理土壤的主要成分并初步理解其作用。态度责任：通过探究过程，发展严谨的科学思维，养成“用事实说话”的探究习惯。模块一：土地是地球重要的资源土壤是地球陆地表面能生长植物的疏松表层，由岩石碎屑和腐烂的动植物残体等形成。土壤能给植物