PAGE

PAGE2

2025年北师大版数学二上第一单元《整理与复习》教学设计

一、设计理念与背景分析

小学低年级数学教育作为基础教育的重要组成部分，承担着培养学生数感、逻辑思维和初步抽象能力的关键任务。在当前核心素养导向的课程改革背景下，数学教学不再局限于知识的单向传授，而是更加注重学生对知识的整体建构、系统梳理以及实际应用能力的发展。2025年北师大版小学数学二年级上册第一单元以“数的认识与加减法”为核心内容，涵盖了百以内数的认识、数位理解、读写方法、大小比较及简单加减运算等内容，是整个小学阶段数与代数学习的基础模块。

经过本单元新课教学后，学生虽已掌握基本概念和技能，但在知识