基本信息

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文档摘要

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入学教育

教材简析

本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，学习语文真好，同时培养良好的学习习惯。

教学目标

知识与技能

观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。

过程与方法

依据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好的学习习惯的养成教育。

情感态度与价值观

观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学重点

1、每天师生第一次见面的问候及学生与家长的道别。

2、让学生懂得