基本信息

---

下载

文档摘要

---

PAGE

PAGE2

新教材新课标学习心得：新教材，新困惑

学习背景与课改动因

教育改革从来不是一场孤立的运动，它总是与时代发展、社会需求以及人才培养目标的深刻变迁紧密相连。近年来，随着核心素养理念的全面落地，我国基础教育课程体系迎来了新一轮的结构性调整。新教材与新课标的推行，正是这场深层次变革的重要载体和关键抓手。作为一线教师，我有幸全程参与了此次课程改革的学习与实践过程，从最初的政策解读到教学设计的重构，再到课堂实施中的反复调试，每一步都伴随着认知的更新与思维的碰撞。

新课标以“立德树人”为根本任务，强调学生核心素养的整体发展，突出学科育人功能，倡导跨学科整合、真实情境下的问题