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文件名称:小学数学校本作业设计中的核心素养培育.docx
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总页数:2 页
更新时间:2025-12-11
总字数:约1.92千字
文档摘要
小学数学校本作业设计中的核心素养培育
摘要:小学数学校本作业的核心思想是学生普遍认知的情况,需要结合教材的特点与教学的重点处进行设计。这样可以尽快帮助学生掌握知识点,领悟技巧。若能长久下去能为学生减轻课业负担,能够激发出学生们的积极性,也能避免枯燥和单调的作业。所以我们需要尽快行动起来,以核心素养为主题,规划教学目录,让作业更具有指导意义更加科学。
关键词:小学数学;校本作业;核心素质
在学校需要培养学生们的基本知识和学习技巧,要做到可以持续发展的观念,形成自主学习的习惯。我们需要从核心素质出发,让学生自主发展具备自主学习的能力。所以教师需要精心设计作业,不要设计题海战术,要设计出符合教材重难