分层作业能力提升：2.猜猜我是谁？7+=107+6=7+5==()=()=()3413127+=11=()分层作业拓展迁移：回家观察家里的物品，如水果、文具等，用7加几或6加几提出数学问题，写在作业本上，用凑十法解答，明天和同学分享。（冀教版）一年级上01学习目标内容总览02温故孕新03情境导入05变式深化06巩固练习07课堂小结04合作探究08作业设计学习目标熟练运用凑十法计算7，6加几的算式，准确、快速口算，提升运