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文档摘要

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数科版·小学科学·三上

和位置

第三单元《物体的运动》

运动

版票课件

科学观念

核心素养目标

知道物体有“运动”和“静止”两种状态。

知道可以用相对于另一个物体的方向和距离开描述物体的位置。

科学思维

能用比较的方法判断物体是运动的还是静止的。

能正确描述物体在某一时刻的位置。

探究实践

能判断具体的情境中物体是运动的还是静止的。

能借助直尺、软尺等工具，描述物体的位置。

态度责任

关注生活中物体的运动和静止状态以及所处的位置。在探究实践中，养成与同伴合作的习惯。

同学们好!我是工程

师阿力!这一单元，我会和大家一起建造有趣的运动乐园。

探究

运动与能量

收尾