第四单元家乡文化生活

——记录家乡的人和物

1语言建构与运用目标了解家乡的人物、风物，学会撰写访谈纲目并能够完成简单的文化访谈。3文化传承与理解目标深入认识家乡，寻找精神归宿，增进对家乡文化的认同感，铸牢中华民族共同体意识。学习目标2思维发展与提升目标在访谈中能够辩证地看待重要人物、历史建筑等对家乡社会发展所产生的影响。

访谈情境CCTV《乡村大世界》栏目要推出新的一期《家乡》访谈节目，栏目组选择走进宁夏闽宁镇，面向公众征集《家乡人物（风物）志》，特邀我们班同学参与。

请同学们利用中国知网、万方网等权威网站，搜索关键词“