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2025年七年级下册第五单元“阅读综合实践”任务一活动设计

活动背景与教学目标设定

随着新课程标准的深入推进，语文教学已从传统的知识传授逐步转向核心素养导向下的能力培养。特别是在初中阶段，学生正处于语言表达、思维发展和审美感知的关键期，阅读不再仅仅是获取信息的手段，更成为提升综合素养的重要路径。七年级下册第五单元以“人与自然”为主题，选编了多篇兼具文学性与思想性的文本，如《紫藤萝瀑布》《一棵小桃树》《驿路梨花》等，这些作品通过细腻的描写和深刻的哲思，引导学生关注生命、自然与人文之间的深层联系。

在这一背景下，“阅读综合实践”作为本单元的重要组成部分，承担着将课