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面向核心素养的高中生物学课外活动设计与实施

引言

核心素养视角下的高中生物学课程目标实施路径的优化，不仅仅是对当前教育模式的改进，它的长期影响将在于培养学生成为具有独立思考能力、创新精神和解决实际问题能力的综合型人才。这样的教育模式将为学生的终身学习和未来职业生涯奠定坚实的基础。

核心素养指的是学生在面对未来社会和职业挑战时，所必须具备的基本能力和素质。它不仅包括学科知识的掌握，还涵盖了批判性思维、创新能力、团队协作、信息处理与使用等综合素质。在高中生物教学中，核心素养的培养意义重大，它能够帮助学生建立科学的思维方式、提高解决实际问题的能力，并