大概念建构大概念主题情境练大概念引领下的大单元复习目录CONTENTS02大概念主题情境练01大概念建构点击显示本单元大概念建构【主题情境】冬、春季节，流感盛行，为保障学生的健康，小冀所在的学校开展了一系列活动来提高学生对流感的防御，守护健康。【任务一了解甲流，科学防御】(1)[链接旧知·病毒]小冀的同学近期被确诊为甲型流感病毒感染，从传染病的角度分析，甲型流感病毒属于________，它没有细胞结构，由________外壳和内部的________组成，需寄生在人体的________中才能生活。抗击流感，守护健康病原体蛋白质核酸活细胞(2)[传染