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文档摘要

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;;洞察考情，明确方向;;;方向：高中英语课程标准六要素;;;;;各轮复习目标及其定位;二轮复习专题规划内容;;;;二轮词汇复习;二轮词汇复习;二轮词汇复习;二轮词汇复习;二轮词汇复习;5课外补充词汇;二轮语法复习;;阅读复习策略;二轮阅读复习;应用文

形式：通知、广告、便条、申请书、个人简介、商品说明与介绍等,形式多样,题材各异,如图示、表格等。

目的：向读者传输信息,措辞简洁明了、直截了当。

特点：贴近日常生活，选自真实生活，文章中充斥着大量冗长而生僻的专有名词，例如人名、地名、机构名、组织、产品名等等。

考查：读与看的能力，理解细节信息;记叙文;说明文;议论文;新闻报道;进行