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文件名称：2025年从25年高考，26届高三生应该吸取的教训.docx
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更新时间：2025-12-11
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2025年从25年高考，26届高三生应该吸取的教训
高考回顾：2025年高考实施全景扫描
2025年高考作为新高考改革深化的关键节点，其实施过程深刻反映了教育转型期的复杂挑战与机遇。这一年，全国范围内高考政策在延续“3+1+2”模式的基础上，进一步强化了综合素质评价的权重，将社会实践、创新项目及心理健康评估纳入录取参考体系。这一调整旨在打破唯分数论的桎梏，引导学生全面发展，但实际执行中却暴露出诸多现实矛盾。例如，部分省份在推进选科组合优化时，因师资配置不均衡导致物理类考生比例骤降，而历史类考生竞争异常激烈，形成结构性失衡。教育部门统计数据显示，2025年全国高