基本信息
文件名称：跨文化礼仪差异读写教学设计.pdf
文件大小：1.82 MB
总页数：16 页
更新时间：2025-12-11
总字数：约3.16万字
文档摘要
第10单元你应该握手。教学设计
本单元第二A部分（3a?3c）
语篇研读
本节课是本单元的第二，是一节读写课。从第一的“能听会说”过渡到“能读会写”
关于礼仪习惯的文章，让学生了解文化差异的存在，启发学生学习并尊重文化差异，提升跨文化能力。
交际的意识。
【什么】本节课学习75页3a文章，包含两篇小短文，以主人公来自哥伦比亚的
特雷莎·洛佩斯